Майстер-клас на
Тема: «Нетрадиційні техніки малювання як засіб
розвитку творчості дітей дошкільного віку»
Учасники:
вихователі закладів дошкільної освіти
Тривалість: 60–90
хв
Форма проведення:
інтерактивний майстер-клас
Мета майстер-класу
• Ознайомити вихователів з різними
нетрадиційними техніками малювання, доступними для дітей дошкільного віку;
• Показати можливості використання
технік у роботі з дітьми 3-6 років;
• Розвивати креативне мислення,
уяву, емоційне розвантаження педагогів;
• Виховувати патріотичні почуття
через українську символіку;
• Сформувати практичні навички
творчої діяльності через власний досвід;
• Зміцнити професійні та дружні
зв’язки.
Вступне слово
«Коли дитина малює — вона не просто створює зображення.
Вона говорить із нами мовою кольору, ліній і плям.
Нетрадиційні техніки малювання дозволяють кожній дитині
відчути себе митцем — без страху помилитися.»
Сьогодні ми на
деякий час станемо дітьми. Візьмемо фарби, пофантазуємо, пограємо і
переконаємося, що творчість — це радість, свобода і натхнення.
Те, що ви сьогодні
відчуєте, завтра зможете легко подарувати своїм вихованцям.
Завдання для вихователів
Пропоную вам
невеличке завдання.
Спробуйте
продовжити фразу «Малювання — це…»
Кожен учасник по
черзі називає одне слово або фразу.
(радість, свобода,
розвиток моторики, емоції, казка, фантазія…)
Питання для
обговорення:
Чи всі діти люблять
малювати олівцем?
Чому деякі діти
бояться «зіпсувати малюнок»?
Як нетрадиційні
техніки допомагають сором’язливим дітям?
Огляд нетрадиційних
технік малювання
(з акцентом на
роботу з дошкільниками)
Перед вами перелік
простих і водночас ефективних нетрадиційних технік.
1. Малювання пальчиками та долоньками
✔ доступно з
раннього віку
✔ розвиває
дрібну моторику
✔ знімає
напругу
Приклади: сонечко,
квіти, пташки, дерево роду
2. Малювання
ватними паличками (пуантілізм)
✔ тренує
точність рухів
✔ розвиває
увагу
Приклади: калина,
вишиванка, квіти
3. Малювання технікой фіто-друк: алювання
Відбитки листя, квітів,
колосків. Використання живих рослин замість пензлів. Ми не просто малюємо
листком, ми вивчаємо його структуру.
✔ викликає
захват у дітей
✔ розвиває
дрібну моторику
4. Малювання губкою
✔ формує
відчуття фактури
✔ легко
створювати фон
Приклади: небо,
хмари, пшеничне поле
5. Малювання зубною
щіткою
✔ викликає
захват у дітей
✔ створює ефект
«чарівництва»
Приклади: зоряне
небо, кульбаба, сніг,трава.
5. Малювання технікой ебру
Це «танцюючі фарби» На поверхню спеціальної густої води наносяться краплі фарби які не розчиняються, а утворюють візерунки. За допомогою палички створюються орнаменти які потім «відбиваються» на аркуш.
✔ стимулює
фантазію
✔ незвичні
візерунки
6. Малювання сольові розводи
На
вологий акварельний малюнок насипається велика сіль або прикладаються кубики
льоду. Сіль вбирає пігмент, створюючи ефект сніжинок, зірок або кристалів
✔ створює ефект
«чарівництва»
✔ розвиває
увагу
7. Малювання піною
для гоління
Фарби змішуються з піною, створюючи об’ємні «пухнасті»
малюнки, які після висихання зберігають текстуру (якщо додати клей ПВА) або використовуються
для створення мармурових розводів на папері.
✔ стимулює
фантазію
✔ викликає
захват у дітей
8. Малювання ниткографія
Нитка занурюється у фарбу,
викладається петлями на аркуш, накривається іншим аркушем і різко витягується.
Утворюються фантастичні силуети (метелика, квіти, птахи).
✔ стимулює
фантазію
✔ викликає
захват у дітей
9.Текстильний
дизайн
Техніка: Трафаретне набивання та
штампування на тканині.
Особливості : Використання сучасних
акрилових маркерів та фарб, що фіксуються праскою.
Символіка: Використання тризуба,
калини, бавовни, геометричних орнаментів.
«Нетрадиційне
малювання-це не лише творчість.
Воно активно
розвиває моторику рук, сенсорне сприйняття, допомагає дитині стати впевненішою
в собі.
Також це чудовий
спосіб емоційної розрядки, особливо для активних або тривожних дітей»
Гра для вихователів «Техніка+дитина»
Мета: показати, як одна й та сама нетрадиційна техніка
може по-різному використовуватися з дітьми різного дошкільного віку; розвивати
педагогічну креативність.
Хід гри:
Ведучий дає вибрати
картки на осліп з малюнком нетрадиційної техніки та вікову групу дітей.
Завдання:
Назвати техніку та коротко описати, чим вона подобається
дітям;
Придумати тему малювання для конкретного віку;
Сформулювати інструкцію для дитини(1-2 простих речення,
як би ви пояснили це дітям).
Творча робота
«Українська символіка на
футболці»
Матеріали:
білі футболки; акрилові
фарби по тканині; губки, ватні палички, пензлі;
трафарети (тризуб,
серце, колоски, калина).
Завдання: Кожен
учасник створює власний дизайн футболки з елементами української символіки,
використовуючи нетрадиційні техніки.
Рекомендовані
символи:
серце в кольорах
прапора;
соняшник;
калина;
колоски пшениці;
тризуб (спрощений).
🎨
Під час роботи — спокійна українська музика.
Підсумок
майстер-класу (рефлексія)
Вправа «Закінчи
речення»:
Сьогодні я
зрозуміла, що…
Найбільше мені
сподобалося…
Цю техніку я
обов’язково використаю з дітьми, тому що…
Підсумок:
Нетрадиційне
малювання — це не про результат, а про процес.
Про радість, сміливість
і віру дитини у власні сили.
А творчий
вихователь — це завжди щаслива дитина.
Немає коментарів:
Дописати коментар